Über den Projekttag hinaus
Projekttag im Gelände
vormittags
In der Landschaft: Bodenproben ziehen, Bodenhorizonte bestimmen, Bodeneigenschaften erkennen, Bodentiere entdecken, Wurzelbilder vergleichen
In Experimentierstationen: Selbstständiges Durchführen von Versuchen und Auswerten von Bodenproben in Kleingruppen zu den fünf Themenschwerpunkte: Bodenentwicklung, Boden & Wasser, Bodeneigenschaften, Bodenleben und Bodenfruchtbarkeit
zwischendurch und nachmittags
Besichtigung von Highlights am Gelände (z.B. Nutztiere, Geräte und Maschinen, Lehrwerkstätten); Verkostungen, Spaß und Spiel
Vertiefung im Unterricht
Gruppenarbeiten durch SchülerInnenteams
Darstellung der thematischen Schwerpunkte aus den jeweiligen Stationen
Berichte über Arbeitsaufgaben, Auswertungen und Beobachtungen
Übertragungen in den Alltag und Erarbeitung von Antworten auf offen gebliebenen Fragen
Präsentation der Ergebnisse
Ausstellung oder Veranstaltung an der Schule
Dokumentation des Bodenprojekttages
Darstellung der erarbeiteten Antworten auf Bodenfragen & Bodenrisken
Mögliche Schlussfolgerungen für das alltägliche Lebensumfeld
